2ª versão do mapa conceitual-ARTE

Os jogos da Copa em andamento, neste domingo, e eu e as colegas Rosane e Loiva trabalhando na edição do nosso mapa do projeto que estamos construindo. Mas valeu! Ficou bem legal.

Retorno a Erechim

Olá, cheguei na sexta-feira hipercuriosa para investigar todo o ambiente do eproinfo, os blogs criados e o wiki, que foi mais uma novidade pra mim; e achando, até então, que blog era só mais um recurso para adolescentes manterem contato virtual. Pra minha frustração, só hoje consegui acessar esses ambientes e ainda não consegui fazer o donwload do CMap Tools, estamos com dificuldade na região, já alguns dias, na internet banda larga. Mas estou "um pouquinho" mais tranqüila, em relação a esses quatro dias de curso, que foram uma correria só, acho que me organizando bem tudo vai ser possível e contando com a ajuda dos colegas que já têm alguma caminhada nos NTEs. Acho que é por aí...

Mapa Conceitual Sintese da Turma

Estamos publicando o mapa conceitual da síntese da turma. A colega Rosane está trabalhando comigo porque ela está sem acesso ao seu blog. Já fez várias tentativas, inclusive trocando senhas e ainda não obteve resposta.

Mapa Conceitual do grupo2

Reflexões-21/06/06

A sensibilização com o texto de Rubem Alves, "As mãos perguntam, a cabeça pensa", em si já permitiu uma reflexão profunda sobre as práticas correntes nas salas de aulas do país, assim como a atividade inicial que nos reportou às vivências significativas de aprendizagem, tanto positivas, quanto negativas.
Estamos sendo desafiados, instrumentalizados a buscar uma prática que permita ensinar a ver e pensar melhor o mundo a nossa volta, sendo o projeto de aprendizagem uma alternativa desafiadora de trabalharmos com a interdisciplinaridade , como professor instigador, articulador e mediador. Nessa prática deve-se promover a interação constante aluno-aluno, professor-aluno, e todos com o mundo, privilegiando o uso das tecnologias para exercitar o registro e a autoria; a avaliação contínua no desenvolvimento do processo, adaptando os conteúdos às questões investigadas.

Olá, após discutirmos sobre a relação de palavras significativas para iniciarmos a trabalhar com projetos de aprendizagem, criamos este mapa conceitual em grupo.

Estreiando o meu blog

Acabo de debutar na criação de um blog, já uma das tarefas do curso de especialização em informática educacional. As informações são muitas, assim como as novidades e a ansiedade em corresponder a tudo que é solicitado, mas estou sempre atrás de novos desafios e, tenho certeza, este é mais um que vamos superar com auxílio de toda uma equipe, já que as relações entre colegas e professores são ótimas. Ao meu lado, duas colegas de Ijuí, a Vera e a Eveline. Acho que vamos contatar bastante durante toda esta caminhada. E a colega Rosane, também de Erechim, que facilita muito este início de trabalho pela experiência que já tem em informática educacional.